Lon niños y niñas no son seres asexuados, sino que tienen excitaciones sexuales, necesidades y satisfacciones acordes a su periodo de desarrollo. Ignorar esto es un error y un posible problema a posteriori para el adolescente y para el adulto futuro. Es imprescindible que desde el propio hogar se promuevan desde temprana edad, actitudes comprensivas, positivas, responsables y cuidadoras en torno a la sexualidad y acordes con la etapa del desarrollo infantil en el que se encuentre el niño o la niña.
La educación sexual infantil es tan o más importante que la educación sexual en la adolescencia, aunque no le prestemos la misma atención por pensar erróneamente que la infancia es una etapa de inocencia asexuada. La sexualidad infantil está presente desde el propio nacimiento, sólo que no es tal cual la imagina la mente adulta. Aprender sobre ello ayudará a desmantelar los mitos y a favorecer tanto en el hogar como en la escuela, una educación sexual infantil sana, coherente y de acuerdo con las diferentes etapas del desarrollo, que prevendrá de muchas posibles dificultades en edades posteriores.